Les activités autour du langage peuvent soutenir l’écoute, la compréhension, l’expression et le plaisir de communiquer. Sur AMBER, « orthophonie » désigne ici un domaine de propositions éducatives complémentaires. La page ne présente ni bilan ni acte de soin.
Écoute et attention auditive
- Reconnaître des sons de l’environnement, comparer des intensités et des durées, écouter une courte consigne.
- Identifier des ressemblances et différences entre mots, syllabes ou sons, selon l’âge et le contexte.
- Écouter un récit, retrouver les personnages et remettre des étapes en ordre.
Langage oral et vocabulaire
- Nommer, décrire, catégoriser et enrichir les mots du quotidien.
- Raconter une expérience, répondre à une question, demander une précision et reformuler.
- Construire des phrases, exprimer ses choix et expliquer une idée.
- Utiliser des supports visuels, images séquentielles et objets réels pour favoriser les échanges.
Vers la lecture et l’écrit
- Découvrir les syllabes, rimes, lettres et correspondances entre sons et graphies.
- Associer oral, image et écrit lorsque c’est approprié.
- Améliorer la compréhension de mots, de phrases et de textes courts.
- Créer un récit illustré, lire une consigne et compléter une activité écrite à son niveau.
Compréhension et communication dans la vie quotidienne
Les activités peuvent partir de situations simples : comprendre une demande, choisir une image, expliquer une routine, dire ce que l’on souhaite, ou reconstituer une histoire. Une communication alternative ou augmentée (CAA) doit respecter les outils et les recommandations de la personne et de ses professionnels ; AMBER ne prétend pas fournir un dispositif clinique validé.
Supports et adaptations
Consignes brèves, rythmes souples, répétition sans pression, images claires, supports sonores seulement lorsqu’ils existent, et respect des besoins sensoriels. L’entourage peut accompagner, sans transformer chaque moment du quotidien en exercice.
À savoir : Le contenu est éducatif et ne remplace pas un orthophoniste, un avis médical, une rééducation ou une prescription. Les modules interactifs sont disponibles uniquement s’ils sont réellement publiés.
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